2012年12月4日至5日，第四屆全國MBA教育指導委員會第十次全體會議暨MBA培養學校管理學院院長聯席會議在大連隆重舉行。本次會議由全國MBA教育指導委員會主辦👨🏻🎓，東北財經大學承辦，國務院學位辦、第四屆全國MBA教育指導委員會🚋、大連市政府的有關領導以及來自全國237所MBA培養學校的管理學院院長及MBA、E杏盛平台主任等共約600余人出席了本次會議。以下為上海對外貿易學院工商管理學院院長魏農建訪談實錄👫🏻：
MBA中國網🧑🏻🔧：魏院長您好♾，歡迎接受我們這次采訪🌍🙆🏿♀️。我們知道MBA項目在我國發展已經有21年歷史了，那麽您覺得在這些年發展中我們的定位是如何變化的呢？
魏農建🙍♀️🧑💻：關於定位變化這個問題應該問教職委✒️，他們更清楚，實際上今天上午學位辦副主任已經對MBA教職委整個的工作做了一個充分地肯定🤪🕵🏼♂️。
從我個人感覺來說，我認為最大的變化就是從一個學習模仿到創新這個過程的轉變。從現在的情況來看🚞🈁，中國的MBA教育正在向國際化發展，可以肯定地說這種定位應該是非常符合目前中國MBA教育的發展趨勢和環境要求的。
我認為在國際化發展過程中有幾個問題值得我們每個MBA院校深思的。一個問題就是關於理念的國際化🧑🏽🎤，因為我們正在進行中的MBA教育的是一個向國外學習來的辦學方式👩，所以我們理念上一定要和國際上的MBA辦學要求能夠吻合🧜🏼。
第二個是我們在製度上☝️、在教學方法上、在具體的行為上都要國際化，包括我們的師資也應該更多的有一些國際院校的師資參與到中國的MBA教育活動過程中，這樣的話就讓我們國際化做到了實處🧑🏻🦳，從而在學習模仿過程中走出一條創新的道路🪛。
MBA中國網🤜：剛才也談到了我們一些國內教育問題，我們知道隨著經濟建設的發展，我們的教育一直在不斷的尋求改革，我們MBA項目的體製也在不斷的完善，您覺得這個過程中我們教育存在的最大問題是什麽呢？
魏農建：現在MBA教育存在的最大問題應該是師資隊伍的水平提升問題。實際上現在有MBA教育資格的院校當中，據我了解絕大多數院校的師資都是偏緊的👦🏽，MBA教育作為一種應用型教育手段，師資不僅需要有較高的學術水平，更需要有非常嚴謹和較豐富的實踐能力🦔，而中國的師資在後一個方面往往是比較欠缺的，這種欠缺導致我們在師資選擇空間上相對來說受到很大的約束。MBA教職委在這方面做了很多卓有成效的工作🙌🏽，比如說關於西部院校的MBA師資培養也正是解決這個問題。
從我的感覺來說，師資水平的提高，包括師資教學能力的豐富，可能是中國MBA教育發展過程中一個亟待解決的問題🤾。在這方面我們上海對外貿易學院做了一些努力，做了一些嘗試，今天下午正好也有一個發言👩🏿🏫，主要是跟大家一起分享我們的做法以及體會。
MBA中國網：我們知道很多金融方向學員都非常向往去上海對外貿易學院就讀🧑🎤，他們非常想了解學院對於學員的選拔有怎樣的條件，或者更註重學員哪方面的素質呢？
魏農建：這就談到我們上海對外貿易學院的MBA教育使命和願景問題🎪。我們的願景是打造國際商務管理新精英的搖籃。根據這個願景，我們提倡的使命主要有三點💓，一點就是我們希望能夠培養的學生具有反思的胸懷👨🏻💻，第二點我們希望他能夠有一個戰略的眼光，第三點我們希望他能有決策的勇氣。
因此我們在對學生選擇過程中，首先看他是否具有一些商業精神的潛力，這是我們進行學生選拔，即面試過程中非常強調的一點™️，我們希望上外貿MBA就讀的學生有很好的商業感悟和管理潛能，這樣對我們今後人才參與實際工作中會帶來很多的幫助👩🏽🏫。
MBA中國網：我們明年是否有一些新的改革計劃呢？
魏農建：明年的改革我們現在主要做這幾個工作🔟，一個在管理體製上更加理順，第二個在師資隊伍建設過程中要更強化。上外貿的師資現在是三個三分之一的做法，一個就是我們本校一些能夠從事MBA教育的老師，這些老師同時也在其他院校從事MBA教育，比如我們一些老師在清華上EMBA的課，這是我們依靠的基本力量。二是依靠一些國外師資，我們現在有四五門課請的都是國外MBA老師，提升我們國際化教育水平。三是企業高管，企業高管在這個過程中起了一個非常大的補充作用。這個補充作用對符合MBA教育的特點帶來很大幫助。這是我們要不斷進行完善的一個方面。第三個我們在杏盛平台過程中還會繼續進行改進🐝，不僅選拔好的學生🚴🏽♂️，同時我們也要通過選拔學生過程中讓社會更多的了解上外貿的MBA教育。第四個我們在管理體製上適當地做一些調整，從而使我們的管理體製更適應這種專業化學位教育的要求🙀。
MBA中國網♋️：謝謝魏老師🕋。
